تفاعلا مع ما جرى تداوله خلال الأيام القليلة الماضية حول إقدام وزارة التربية الوطنية على استقدام أساتذة من أحد البلدان الإفريقية للتدريس، أصدرت الوزارة بلاغا لنفي تلك الأخبار.
وأشارت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي إلى أنها تنفي كل الأخبار التي يتم تداولها بخصوص استقدام أساتذة من السينغال لتدريس مجموعة من المواد ابتداء من الموسم الدراسي الحالي.
وأوضحت الوزارة، في بلاغ صدر السبت، أن ما يتم تداوله بخصوص استقدام أساتذة من دولة السينغال لتدريس مجموعة من المواد، على غرار الفرنسية والإنجليزية والرياضيات وبعض المواد العلمية الأخرى (الفيزياء والعلوم الطبيعية)، ابتداء من الموسم الدراسي الحالي، “خبر عار من الصحة”.
وجاء ضمن البلاغ ذاته أن وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي سبق أن نشرت، شهر أبريل من السنة الماضية، بيان حقيقة بهذا الخصوص، نفت من خلاله “صحة الأخبار المتداولة حول عزم الوزارة الاستعانة بأساتذة من دول إفريقية لسد الخصاص في مادتي الرياضيات والإنجليزية”.
وجاء في بيان حقيقة، صادر أواخر شهر أبريل 2018، أن “إحدى القنوات التلفزية أفادت بخبر تناقلته عنها بعض الجرائد الإلكترونية ومواقع التواصل الاجتماعي يزعم أن الوزارة تعتزم الاستعانة بأساتذة من دول إفريقية لسد الخصاص في مادتي الرياضيات والإنجليزية بالجامعات والأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين”.
وأضاف البيان حينها أنه “تنويرا للرأي العام الوطني والتعليمي، تنفي الوزارة نفيا قاطعا هذا الخبر، وتدعو وسائل الإعلام إلى تحري الدقة من مصالحها المعنية المسؤولة، قبل أن تعمد إلى نشر أخبار زائفة”.
وفي سياق آخر، يُشار إلى أن تعاونا يجمع المغرب والسينغال في مستوى القطاع الصحي، يهمّ تعاقد الحكومة المغربية مع أطباء من السينغال للعمل بالمراكز الاستشفائية الجامعية وبالمستشفيات العمومية الواقعة بالمناطق القروية لسد الخصاص.
ما يثير الانتباه أنه كل ما أثير موضوع أو إشاعة أو فيديو في و سائل التواصل، تجد المغاربة بدون عقل يتناقلون الأخبار و يحللون و يناقشون ..يا أخي قبل أن تنشر فيديو أو تعلق على موضوع أبسط الأشياء إسأل نفسك هل ممكن يأن يكون الخبر صحيح ؟ هل ممكن أن يكون الفيديو غير ملفق؟ … شويا من العقل
كثير من المغاربة يفضلون الأساتذة الأجانب، بصراحة هم أفضل من هؤلاء المتعاقدين المتقاعسين الذين ظلمونا باضراباتهم والتي نتمنى من الوزارة أن تردعهم بالاقتطاعات مع الإعلان عن الإضراب الأول ثم الغربلة والطرد ،اقسم بالله العظيم ان مستوى الكثير منهم ضعيف و كارثي،وأرجو من الأمهات والآباء أن ينتبهوا إلى الأخطاء
Et pourquoi pas , les sénégalais sont un peuple éduqué et discipliné
Pourquoi pas des médecins aussi
اذا هناك خصاص فيجب على الوزارة تقديم تحفيزات للاساتذة و بهذا سنشهد انكباب اكبر من الخريجين على مباريات الاساتذة و تزداد معها جودة الاساتذة بطبيعة الحال في ظل حضور الشفافية و النزاهة. لكن هذا من المحال مع ما نراه من تدهور حالة التعليم العمومي.
الحكومة تتعاقد مع اطباء افارقة يكشفون عن النساء القرويات! تم تدميرنا بنجاح.
التعليم في المغرب مثله مثل الصحة والقضاء و ….و…مات …واكرام الميت دفنه …لي عندو شي بركة ادير شي فيزا واطلع لاوروبا …المغرب راه القضية فيه غادة وكتحماض …
الحكومة المحكومة من طرف المحكومين من باريس.
لو أمرتهم فرنسا أن يصوموا رمضان في شعبان ويلغوا الآذان ويهدموا الصوامع ويغيروا دينهم لما استطاعوا قول لا.
نستعين بالسنغال لتعليم العلوم باللغة الفرنسية
بئس ما جاء به القوم المتخاذلين اهدا ما تخططون له سنصبح كيانا هزيلا يضرب به المثل في العالم في الفشل العدمي
لن نسمح ان نكون دويلة افريقية منعدمة الوجود كباقي الفاشلين في القارة نحن لنا باع و تاريخ و ارث حضاري عظيم لن يمسح بجرة قلم بئيسة
املنا في جبهة مناهضة الفرنسة التي تكبر شيئا فشيئا حتى تصل القضية للقضاء او الاستفتاء الشعبي ادا اقتضى الامر ذالك
كما سبق لمحترفي ترويج الاشاعات خلق كذبة ضرب مجانية التعليم والحال ان دور الطالبات النقل المدرسي المجاني الذي وصل حتى القرى النائية توزيع المستلزمات المدرسية مجانا ناهيك عن احتلال المغرب الرتبة الاولى عربيا من حيث عدد الوجبات المدرسية على الصعيد العربي وكدا برنامج تيسيير الذي * يحزر * الاباء على تمدرس ابنائهم عن طريق منح مالية …….. الخ
يوما ونحن مقبلين على امتحانات الباكالوريا سالنا استاذ الرياضيات عن مبلغ المنحة الذي نتمنى ان نحظى بها في دراساتنا الجامعية فاجمع غالبيتنا على ان تكون في حدود ما يتقاضاه الطالب في الجامعات الامريكية اداك تهكم علينا واخبرنا ان امريكا لا تمنح المنح للطلبة والاكثر من ذلك ان الطالب الامريكي ملزم بدفع مصاريف دراسته عن طريق ايجاد شغل او سلف بنكي . لم يستسغ غالبيتنا * هراء * استاذنا وعندما بحثنا تاكدنا من صدق قوله وهو امر لم افهمه لحد الان من اكبر قوة اقتصادية في العالم .
إذا ما أقدمت وزارة التربية الوطنية باستقدام أساتذة من السنغال أو حتى من دول أخرى سيكون هذا في صالح التلميذ المغربي حتى يستطيع من رفع من مستواه التعليمي لأن الأساتذة المغاربة لا يقومون بأي مجهود يذكر لا يهمهم إلا المنحة الشهرية المرتفعة التي يحصلون عليها دون وجه حق أو ابتزاز اولياء التلاميذ بإسم الدروس الخصوصية والله العظيم لو كانت وزارة التربية تراقب المؤسسات التعليمية لاوقفت جلهم من مزاولة وضيفتهم وهذا الشيء يمكن أن يسري على القطاع الصحي الذي ينخره الفساد من كل جانب إلى جانب القطاعات الأخرى وناتي ونتهم الدولة بكل النعوة الممكنة مع العلم أن لب المشكل هو الموضف والعامل أما مسؤولية الدولة فتتجلى في أنها لا تراقب أحدا ولا تحاسب أحدا ولا تعاقب أحدا وبالتالي هكذا أصبح حالنا عبارة عن فوضى
شخصيا لا أرى مانعا في استقدام أطر كفأة من البلدان الصديقة الناطقة بالفرنسية أو الانجليزية لتدعيم أطرنا وسد خصاص المتقاعدين الذي أكملوا مشوارهم المهني… وذلك على غرار الأساتذة السوريون والعراقيون في اللغة العربية في السبعينات الثمانينات… لأن بكل صراحة نسبة معينة من حاملي الشواهد الراهنين يفتقدون للأهلية المهنية لأن الغش في الإمتحانات بالهواتف الذكية والوسائل الممنوعة أفسدت فرحة الانتشاء بدبلوماتهم كفاءتهم المهنية. لأن مهنة التعليم تتطلب من الموظف الحنكة والكفاءة اللازمتين.. كلامي ان يعجب البعض من القراء ولكن هذه هي الحقيقة. ولا ينطبق الأمر فقط على المدرسين ولكن أيضا على الأطباء والصيادلة والمهندسين وباقي المجالات التي لا تقبل الخطأ أو الاستهتار في العمل الميداني…
نريد تحولا جدريا في جميع القطاعات لأن تقرير جطو كان صادما وما العيب في ذالك إذا بدأنا بالتعليم المهم أن تكون هناك جودة ولو جلبنا الأساتذة من مدغشقر.
نرحب بالاطباء وحتى الأساتذة السنغاليين هؤلاء الناس طيبون جدا وأخلاقهم عالية وليسوا ماديين بالدرجة الأولى. ومستوى الدراسة عندهم متقدم جدا وخصوصا في الطب. وجامعة الشيخ انتا ديوب تحصل على مراتب جيدة في ترتيب الجامعات الإفريقية . وتتقدم على جميع الجامعات المغربية.
اذا ما كان هذا الخبر صحيح ففعلا انه الاستبداد بعينه
يبقى مجرد كلام بدون مبرر وبدون دليل فانا شخصيا لا اقتنع بكلام على غرار موضوع انشائي بدون دليل اذن لا نفي و لا اثبات ويبقى الملف مفضوحا عفوا مفتوحا الايام ستاتي بالحجج القاعدة من اراد ان يكذب جبرا او اشاعة فبالدليل و ليس بالكلام الفارغ اما فيما يخص الصحة فلا نسلم صحتنا لغير ابنائنا ليتعلموا فنون الجراحة فينا نحن نريد اطباء مغاربة لهم غيرة على وطنهم لماذا تقررون وتتجارون بصحة المواطنين من سمح لكم بمثل هكذا قرار.
هدا هو الحل لان الانسان المغربي لا يريد ان يعمل
يريد ان يعمل قليل ويحصل على اجر كثير هدا لايوجد في الدولة العضمى في العالم امريكا .
المصداقية هي تكوين ابناء تلك المناطق ليصبحو اطبا بقراهم واقاليمهم وليس ابناء الر باط والدارالبيضا المفشين
انه فكرة جيدة لتنسيف ما تبقى من التعليم .
لو قامت فعلا باستقدام أساتذة أجانب لتلقين معظم مواد تعليمنا ،وخاصة اللغات والمواد العلمية والتقنية، لَكُنْنا متيقنين أن وعود الحكومة فيما يخص اصلاح التعليم صادقة . أما أن تنفي استقدام الأساتذة الأجانب فإن ذلك لا يزيدنا إلا خوفا على مستقبل التعليم . يجب أن يعلم الجميع أن التستر على المرض لا يزيده إلا تَفَقُما. أعني بهذا الكلام أن النهوض بتعليمنا يتطلب أطرا تعليمية ذات تكوين صلب ومثين. هل الأطر التعليمية الحالية في بلادنا ،والتي تكونت في ظل المنظومة الحالية السائدة منذ نهاية السبعينيات الى يوم الناس هذا، متوفرة على الكفاءة اللازمة للإقلاع بتعليمنا؟ إن مستوى التعليم في بلادنا اليوم يا سادة، وخاصة فيما يخص الأطر، لا يختلف عما كان عليه الأمر في السنوات الأولى للإستقلال. أي في نهاية الخمسينات. ولولا لجوء الحكومات آنذاك الى استقدام الأساتذة الأجانب لما عرف تعليمنا ذلك المستوى العالي الذي ميزه في الستينيات والسبعينيات قبل الانتكاسة التي بدأت مع نهاية السبعينات. ليعلم الجميع ،وبكل موضوعية ، أن ما يتوفر عليه المغرب اليوم من أطر تعليمية لا يمكن الإعتماد عليه للنهوض بالتعليم.
استقدام الأطر و اليد العاملة فكرة رائعة لأن أهل البلد كسالى و غير منتجين و الإدارة مليئة بموظفين من أولاد الشعب الذين كانوا يسبون الإدارة أيام بطالتهم فأصبحوا مساهمين في فسادها.
ولم لا،المنافسة ظاهرة صحية،ليس فقط في التعليم بل حتى في الصحة.لعل وعسى اساتذتنا و اطباءنا يتعظوا و يعودوا إلى رشدهم.
صورة الطفلة جد معبرة ، لعل طريقة استعمالها ليديها تبين بالملموس كيفية رؤيتها للمنظومة التعليمية بالمغرب.
بعد ان فرحنا لتخليص تلامدتنا من جعل مصيرهم حكرا على المتقاعسين ها انتم تعيدونا للمربع الاول وتحمل الكسل والغش والكدب والاضرابات المارطونية مع المطالبة باجورها كايام العمل تم هل في نظركم يمكنهم تدريس الرياضيات والعلوم بالفرنسية
عدة أخبار تتداول ولا نعرف هل حقيقة أم كذب أو تسريبات؟ فقد كذبت الحكومة خبر إجبارية التصويت في الإستحقاقات المقبلة ، وها هو خبر جلب أجانب معلمين وأطباء يبدو أنه خبرغير صحيح ، فمن أي مصادر ننتقي الأخبارفي غياب بيانات رسمية هل هي "بالونات إختبار"؟ نفس الصورة ظهرت في التجنيد الإجباري صحيح!!!؟ غير صحيح!!!؟ وفي النهاية خرج إلى العلن رسميا، والسؤال هو متى ينتهي الكريساج وتتوقف المسايفة في الشوارع ؟؟؟ ألم تكفي هذه الفوضى الخلاقة حتى الآن؟
كل اشاعة الا وتخرج ببلاغ و تختمها ب"تحتفظ بحقها في متابعة الجهة الناشرة للاشاعة قضائيا"…الا هاد مرة….اذن الاعلام عندهم الصح
فعلا اذا كان هذا خبر صحيح فانه قمة الضلم وقمة الاستبداد الاف الشباب المغاربة الحاصل على شهادات عليا لا يجد عمل و البطالة متفشية والدولة تستقطب الاجانب للعمل انه الجنون
لا يمكن ل اي ميثاق ان ينجح دون مؤطرين و نحن نعلم ان الاساتذة في المغرب هم اقل ناس مستوى و اكسلهم بقايا الجامعات المغربية الذي لم يقبلهم اي معهد بعد بكالوريا ولن بجيدو اي وظيفة تقبل بهم غير التعليم للاسف و الذي هو في المغرب مهنة من لا مهنة له لذالك لن تنجح اي خطة لتعليم في المغرب دون الحزم و عدم رضوخ للنقابات ولو ادى ذااك لطرد كل متكاسلين و سنة بيضاء ،، افضل سنة بيضاء على سنوات سوداء في التعليم لن ندفع رواتب منعدمي المستوى لندرس ابنائنا في خصوصي
في رأيي الشخصي جلب الاساتذة من السينغال سيزيد الطين بلة الكفاءات موجودة بالمغرب لكن تتطلب الاهتمام بها انا اتحدث عن اطر الاكاديميات وبعض خريجي المعاهد يجب توفير الظروف الكافية لهم عمل جيد وتكوينات مستمرة لهم لاستفادة من كفاءاتهم في الرقي بالتعليم وليس العكس اما بخصوص بعض الفيئات من الاساتذة لم يكن لهم الكفاءة المطلوبة للتدريس بعض المواد العلمية بفعالية
الأساتذة في المغرب اصبحو مهتمين إلى بي المظاهرات فقط اتعليم في المغرب جد ضعيف وا لن يعملون بي جد
ممكن الأساتذة الأجانب من دوال ؤخرا ان تعطي ثمارها في لغات ؤخرى مثل الإنجليزية وا الفرنسية لي انهم لن يتكلمون للغات العربية أطفل يجب عليه أن يتكلم معا الأستاذ بي اللغات التي يقرأها الإنجليزية وا الفرنسية فقط
كان لي أستاذ سنغالي في الرياضيات في الأولى تأهيلي علوم وكان جد كفؤ . وكانت لي بلغارية في الفيزياء كذلك وفرنسي وبلجيكي في الرياضيات في السنتين الأخيرتين من التأهيلي . نعم الأساتذة ونعم التعليم .طهبت العلوم ويقت الغموم
أين يكمن المشكل إذا كانت هذه الكفاءات ستعطي إضافة في تخصص ما وستسد الخصاص الحاصل في بعض المواد، خصوصا اللغات الأجنبية و الرياضيات. لأن في غالب الأحيان التلاميذ المتمكنين من اللغات الأجنبية في المغرب يكونون من متفوقين في جميع المواد الأخرى أو ينتمون إلى أسر ميسورة وهذه الفئة من التلاميذ طموحاتهم أكبر من مجرد موظف في قطاع مهمش من طرف الدولة
بعد ان فرحنا لتخليص تلامدتنا من جعل مصيرهم حكرا على المتقاعسين ها انتم تعيدونا للمربع الاول وتحمل الكسل والغش والكدب والاضرابات المارطونية مع المطالبة باجورها كايام العمل تم هل في نظركم يمكنهم تدريس الرياضيات والعلوم بالفرنسية
والله احسن حاجة يجلبو لينا اساتدة من هدا البلد. على الاقل التلاميذ يستافدو ويتعلمو اللغات الاجنبيه. اما هاد اللي عندنا رآه همهم غير المرتب والزيادة فقط .اما تعليم التلاميذ اخر حاجة يفكرو فيها. زيادة مستواهم المعرفي ضعيف جدا . والله احسن حاجة تقوم بها الوزارة هي تطبيق هده الخطة. لما قدتش على الاقل تقوم بشي تجربة في شي مؤسسة انا متاكد من التلاميذ اللي يقريوهم السينغاليين .غادي يكون مستواهم عالي. رآه هده الفكرة خاسها تطبق على عجل ومنتسناوش .لما طبقنهاش غادن نبقاو اندورو في حلقة مفرغة
الصورة تلخص وضعية التعليم في بلدي الحبيب والتلميذة قدمت إجابة واضحة لمن يدبر هذا القطاع…..
يجب الاستغناء عن المتعاقدين الذين ضيعوا أبناء الفقراء وقبل ذلك لابد من تفعيل الأجر مقابل العمل والبدء في الاقتطاعات
كنت أشفق على التلاميذ الذين يأخدون دروسا للدعم و التقوية نظرا للمستوى المتدنّي للمقررات التعليمية و لضعف المستوى البيداغوجي للأساتذة مع ما يشكّل ذلك من ثقل مادي إضافي علي كاهل أولياء هؤلاء التلاميذ حتى أصبحنا أمام معضلة أخرى و التي تتمثل في عدم وجود مدرّسين قادرين على تدريس المواد العلمية باللغات الحية وبالتالى صارت دروس الدعم و التقوية أمرا إلزاميا حتى للأساتذة أيضا .
وا دبا التلميذ يدير المراجعة نقولو هانيا مسروطة وخا كانت عيب فواحد الوقت إوااا !!! و الأساتذة تاهما و لاّ خاصهم يديرو المراجعة !! وا مصيييييبة هدي!!
بغص النظر على نفي الوزارة ،بالنسبة لي مكاين تا مشكل يجيبو أساتذة من أي بلاصة المهم هو تكون عندم كفاءة للتدريس ،لكن المشكل المطروح هو أن تشغيل الأستاذة المغاربة البطاليين المغاربة(لي عندوم كفاءة) كيبقى أولى.
الوزارة دائما تنفي التهم الموجهة ضددها والتي في الواقع واقعية. لأن الوزارة لا تريد أن تتحمل عبء الأساتذة الجامعيين وغير الجامعيين.
تمنيت لو حصل ذلك
لأن الزمن الذي كانت فيه المدارس المغربية
تجمع اطر مغربية الى جانب اطر اجنبية من فرنيسين ..وبلغارين.. وسودانين في اللغة العربية والفلسطينين
كانت وقتها الدراسة في زمنها المعطاء ..
والآن للاسف نرى ان المستوى قد انهار بفعل اطر ضعيفة ..
اتمنى من الوزارة ان تفكر في ادماج الاجنب لا عيب في ذلك ان توفرة فيهم الكفاءة العالية
هناك الكثير من المغاربة من يجيدون التكلم بالفرنسية و الإنجليزية وقادرين على العطاء و تنوير و شفاء العقول من العدمية و الكسل فقط على المسؤولين أن يطلبو من فرنسا أن ترسل لهم مفتشين فرنسيين لامتحان مستواهم الثقافي والمعرفي و اللغوي. بدون شرط السن …انداك ستحل كثير من المشاكل في المغرب.
ولما لا وقد لاحظت جدية إخواننا السينغاليين ولا سيما في المستشفيات العمومية.
ان لم يكن هذا حلا حاليا سيكون في المستقبل
كنت أشفق على التلاميذ الذين يأخدون دروسا للدعم و التقوية نظرا للمستوى المتدنّي للمقررات التعليمية و لضعف المستوى البيداغوجي للأساتذة مع ما يشكّل ذلك من ثقل مادي إضافي علي كاهل أولياء هؤلاء التلاميذ حتى أصبحنا أمام معضلة أخرى و التي تتمثل في عدم وجود مدرّسين قادرين على تدريس المواد العلمية باللغات الحية وبالتالى صارت دروس الدعم و التقوية أمرا إلزاميا حتى للأساتذة أيضا .
وا دبا التلميذ يدير المراجعة نقولو هانيا مسروطة وخا كانت عيب فواحد الوقت إوااا !!! و الأساتذة تاهما و لاّ خاصهم يديرو المراجعة !! وا مصيييييبة هدي!!
عندما تجد بلدا فيه اشباه اساتذة متقاعسين حرموا التلاميذ من الدروس و يهددون بسنة بيضاء و الاغلبية منهم دون المستوى فعندها نرحب بالاساتذة الاجانب لاننا يهمنا الكفاءة قي الاستاذ و بعدها نرى جنسيته هل مغربي او سنغالي او حتى من اوغندا
depuis mon premier jours au college et jusqu'à l'obtention de mon diplôme universitaire je n'ai toujours eu que des professeurs étrangers pour
les mathématiques les sciences et la physique
et le niveau scolaire a été très relève
sgrand bravo à toussi, mokhtatar, bikri et autre génies
الى رقم 2 anas fes
عند الصح ،كيبان لي،من خلال التعليق ديالك انك انت واحد من هادوك لكلخهوم الاساتدة.
وهي هدي طاحت السومعة،علقوا الحجام..
من بعض التعليقات يضهر الحسد والبغض على رجال التعليم تهم رخيصة غير مفهومة.الوزارة وفي بيان رسمي اعلنت نسبة النجاح في الباكالوريا 85 في100 .ادن ما دا نريد 100 في 100 ام الوزارة تكدب.ومع دلك نقول ان لا يعملون .و كسالى.
المرجو من المعلقين المحترمين عدم الانسياق وراء الاشاعات لتصفية حسابات ضيقة سواء مع المتعاقدين أو الرسميين…يجب الانتباه فهناك أمور تدبر في الخفاء للتشكيك في أسرة التربية والتعليم ليتم الاجهاز على هذه"القلعة"الأخلاقية والتربوية المتبقية داخل هذا الوطن العزيز….صحيح لا ننكر أن بعض المدرسين يسيؤون للعمل التربوي ولكن ذلك لا ينسحب على الشرفاء الذين يشتغلون بتفان وإخلاص…..كما يجب الحذر فهناك جهات مسؤولة تصر على إفراغ التربية والتعليم من مضامينها وقيمها…واختزال الأمر بالاهتمام بمواد وتهميش مواد وهذه بوادر لا تبشر بخير ….الاستفادة من تجارب الدول في هذا المجال أو غيره لا مانع فيه ولكن لا يمكن أن نسلم رقاب وعقول أبنائنا لكل من هب ودب وإلا سنقرأ على المجتمع المغربي السلام..نحن لسنا ضد ربط التعليم بسوق الشغل ولكن يجب الحذر فالتربية والتعليم قطاع استراتيجي لا يمكن تشييؤه فهو ليس سلعة أوبضاعة.
السنغاليين صراحة من اطيب الناس وانا عاشرتهم اوكنتمنى لو كان الخبر صحيح يستاهلوا هاديك 5000 درهم اكثر من هادوك الكسالى لكيشطحوا كدام البرلمان
أصحاب أغلب التعليقات يقدمون أنفسهم ملائكة الرحمان وهم في مجال عملهم مجرد غشاشين وانتهازيين شعب غير سوي نفسيا
كفاكم حقدا على الاساتذة، فلا تعمموا فهناك أساتذة إشراف ومرام.
كل هذا عبارة عن كلام فارغ وترهات لا يستطيع العقل السليم تقبلها.
لقد تغيرت سلوكات التلميذ المغربي 360 درجة، لا يستطيع أحد تدريسه ما عدا الأستاذ المغربي إلى في بعض الحالات النادرة. و كيف سيتواصل معه؟ إذا كان التلميذ لا يتقن حتى اللغة العربية فما بالك بالفرنسية و الإنجليزية. و الفرنسية الإفريقية سنيغالية مختلفة عن اللغة الفرنسية الأصلية.
و هل يرضى استاذ السينغالي بأقل من 1500€ شهريا؟
نعم يا أخي رقم2 : الأساسدة هنا في إنجلترا بشتغلون طلية السنة و عطلتهم محدودة في 30 يوما . و القوانين تلزمهم على العمل بجد لأنهم القاعدة الاساسية التي ينبني عليها المجتمع. الدولة تلزم على الآباء لكي ياخدوا أبناءهم الى المدرسة . الشرطة في إنجلترا لها الحق أن تستفسر عن سبب و جود الطفل في شارع و قت الدراسة . جلب أساسدة من الخارج نقطة إيجابية لكي يكون هناك تنافس . حتى في إنجلترا يجلبون أساسدةمن إيرلندا و اسكتلندا. و بعض الدول الأوروبية.
جاء الوقت لكي تعطي الدولة القيمة الحقيقبة للتعليم . لأننا لا نسمع خيرا على بلدنا و المشكلة راجعة الى التعليم
بلد التناقضات
قبل استعان الوزارةبأطر من دول أخرى يجب أن تضبط
الموظفين الاشباح
الأساتذة اللذين يشتغلون مع جامعات فرنسية وخليجية بصفة غير قانونية لاهم ملحقون ولاهم منتدبون. فقط يتم التستر عليهم في شعبهم او من قبل عمداء تربطهم وإياهم علاقات مشبوهة. وتوجد نماذج من أغلب الجامعات بل من هؤلاء الغشاشين من يتباهى ويتحدى ويشتغل على المكشوف وعلى الوزارة ان تدخل إلى مواقع الجامعات والكليات الخليجية لتجد استعمال الزمن لهؤلاء الغشاشين الذين يتقاضون أجرتين
عار على الوزارة التي تضبط موظفيها وتسعين بالجانب انه الفساد بعينه
من الامثال الشائعة في الاوساط المغربية – بالاخص في البوادي – مثل يتعلق بالزوجة الناشز …يقول فيها المثل = " اضرب المراة بامراة اخرى … تتربى " وهذا لا يحتاج الى توضيح.كذلك الشان بالنسبة لبلادنا في مجال التعليم.واي عيب في الخبر ان كان صحيحا…والحالة ان بلادنا عاشت مدة طويلة وهي تجلب اساتذة من الخارج.شخصيا عرفت فرنسيين وتونسيين وفلسطينيين ومصريين وعراقيين عملوا في مؤسسات تعليمية..وانا من خريجي " مدرسة المعلمين العراقية " في اواخر الخمسينات واوائل الستينات ..مشاكل التعليم الاساسية تبدأ من الجهاز التعليمي…وهذا الامر لا يمكن لاحد ان ينكره ما دام بعض رجال التعليم اصبحوا يمارسون عدة مهن خارج ميدانهم.ويتهافتون على التعليم الخاص لزيادة دخلهم على حساب المدرسة العمومية ..انها الحقيقة التي يجب ان يقتنع بها الجميع.ولابد من القول بان جميع الاصلاحات تبدأ من " رجل التعليم " قبل غيره.
رد على تعليق 2
حين يكون بامكانك اتقان اللغة التي تكتب بها و يكن لك مستوى دراسي حينها تكون قادرا على ابداء رايك و انتقاد الأستاذ للاسف من تعليقك يظهر انك كنت تلميذا فاشلا لدلك لك حقد دفين على الأستاذ.اكتفي فقط ان أصلح لك خطأ فادحا ارتكبته و يرتكبه الكثير من امثالك نقول "الأساتذة"و ليس "الاساسدة" التي تدكرني ب" فقاقير "